岗位职责
岗位职责:1.为特殊儿童(孤独症、发育迟缓、多动症儿童)提供教育教学和融合支持服务2.陪同特殊儿童进入幼儿园、小学学习,辅助其融入教学环境,塑造恰当行为;3.承担孤独症儿童桌面个训或PCI教学任务4.担任集体课教师或辅课教师完成集体课,5.独立完成特殊儿童教学评估、计划、实施及总结,6.完成中心安排的其他教学相关工作。任职要求:1.大专以上学历;教育、康复、医疗、心理学等相关专业毕业;特殊教育、学前教育专业优先;2.1年以上特殊教育工作经验;3.能够独立完成桌面个训或PCI教学;4.性格开朗,有爱心,具备一定的沟通能力。职能类别:幼教关键字:教学特殊教育康复学前教育